dilluns, 23 de març de 2015

Fallas 2015

El pasado día 18 de marzo de 2015 celebramos las fallas en nuestro colegio. Entre todas las clases elaboramos una falla que conmemoraba el año internacional de la luz y de las tecnologías basadas en la luz que se celebra a lo largo de este 2015.


 El AMPA eligió un ninot que fue indultado de la cremà.




dilluns, 16 de març de 2015

Actividad pequevoley

Entre los días 2 y 13 de marzo, los alumnos de nuestro colegio participaron en la actividad del pequevoley.


















dilluns, 2 de març de 2015

"Pilota a l'escola" en 4º

El pasado viernes 27 de febrero estuvieron en nuestro colegio dos representantes de "Pilota a l'escola". Uno de ellos era un técnico de la Federación de pelota valenciana y el otro era el pelotari profesional Félix Peñarrubia Larrosa, también conocido como "Félix".

"Pilota a l'escola" es un programa que nace en el año 2005 en la Consellería de Cultura, Educació, Ciencia i Esports, con la finalidad de introducir el juego de pelota en los centros educativos de la Comunidad Valenciana, y que la Federación de Pelota Valenciana, como entidad pública única reconocida oficialmente para promocionar nuestro deporte, se encarga de llevarlo adelante, coordinando y organizando las diferentes actividades. Este programa consistió en una parte teórica y en otra parte práctica.

En la parte teórica, se les explicó el material que se usa (pelotas, protecciones, equipamiento, etc) para jugar a pelota valenciana. Así como de las instalaciones existentes para practicar este deporte. También jugaron al alumno periodista de forma que los alumnos de 4º les hicieron una entrevista.

En la parte práctica, los alumnos se dividieron en dos grupos dentro del polideportivo de Foietes. La mitad del alumnado practicó una progresión del juego con el técnico, incidiendo en aspectos técnicos y de comprensión táctica de este juego. La otra mitad practicaron, en diferentes situaciones reales de juego, una o dos modalidades del juego de pelota valenciana con el jugador profesional, señalando acciones de juego y reglamentación específica de cada modalidad. Al pasar un rato, los dos grupos se intercambiaron  para poder acceder a los dos tipos de actividades.